PF2 : Phase initiale du PF réglementaire

Introduction

Le projet final (ci-après « PF ») est une activité de formation individuelle qui doit être menée à bien pour terminer les études de votre programme académique. À cet égard, la politique en matière du PF est conçue pour fournir les orientations nécessaires tout au long du processus du PF. Sur les phases du PF :

  1. Les principales phases du processus d’élaboration du PF sont les suivantes :
    • La première : aborde la définition du PF, sous la supervision du secrétariat du PF.
    • La deuxième : est le développement du PF, sous la supervision du directeur du PF.
    • La troisième : comprend l’évaluation du PF, sous la supervision du jury d’évaluation.
  2. Ces phases principales sont constituées d’une série d’étapes et de tâches qui sont obligatoires.
  3. L’équipe académique vous guidera pour vous permettre de progresser de manière adéquate dans le développement du PF. Restez attentif aux communications que vous recevrez.

1. Phases du processus du projet final

Le tableau distingue chacune des principales phases du processus d’élaboration du PF, ses étapes, le nom de l’universitaire chargé de fournir des conseils pour chacune d’entre elles et les délais d’examen maximum.

ÉTAPES CHEF ACADEMIQUE DÉLAIS MAXIMAUX D’EXAMEN DES DOCUMENTS PF (PAR LES UNIVERSITAIRES)
DÉFINITION DU PF
ÉTAPE 1. Sélection du thème du PF Secrétariat du PF –
ÉTAPE 2. Développement et mise en œuvre du D0 5 jours ouvrables à compter de la réception du D0.
ÉTAPE 3. Développement et mise en œuvre du D1 –
Étape 3.1. Révision du D1 du Secrétariat du PF 10 jours ouvrables à compter de la réception du D1.
Étape 3.2. Révision du D1 du directeur du PF Directeur PF 7 jours ouvrables à partir de l’autorisation D1 (par le secrétariat de PF).
ÉTAPE 4. Comité d’éthique (le cas échéant) Comité d’éthique 15 jours ouvrables
DEVELOPPEMENT du PF
ÉTAPE 5. Développement et remise du premier rapport d’avancement Directeur PF –
Étape 5.1. Sélection du modèle officiel de rapport du PF –
Étape 5.2. Développement du premier rapport d’avancement –
Étape 5.3. Révision et remise du premier rapport d’avancement au directeur du PF
  • 1 mois civil.
ÉTAPE 6. Développement et remise du deuxième rapport d’avancement –
Étape 6.1. Développement du deuxième rapport d’avancement –
Étape 6.2. Révision et remise du deuxième rapport d’avancement au directeur du PF
  • 1 mois civil.
Étape 7. Publication scientifique (facultatif) –
ÉVALUATION DU PF
ÉTAPE 8. Remise de la Mémoire du PF Directeur PF –
ÉTAPE 9. Présentation orale (le cas échéant) –
ÉTAPE 10. Évaluation de la Mémoire du PF Jury d’évaluation
  • 15 jours ouvrables après la présentation orale.

2. Conditions préalables

Les conditions préalables pour commencer lePF sont les suivantes :

  • Avoir réussi 2/3 des cours du programme académique (environ 66%). Les progrès académiques peuvent être consultés dans le Panal.
  • Pour tous les étudiants, ce pourcentage doit inclure le fait d’avoir suivi et réussi le cours Méthodologie de la recherche scientifique ou des cours équivalents (si ils sont inclus dans le programme d’études).
  • Les étudiants qui suivent des programmes avec séminaire(s) de recherche doivent également avoir réussi le(s) séminaire(s) de recherche.
  • Les étudiants qui suivent des programmes incluant le Module de Conception doivent également avoir réussi le Module de Conception.
  • Les étudiants inscrits au programme de Master International en Administration et Direction des Entreprises (MBA) doivent également avoir validé la première phase du Projet Entrepreneurial, le Plan d’Affaires.
  • Les étudiants inscrits au programme de Master en Gestion de Projets Culturels doivent également avoir validé les 3 premiers exercices du Projet Culturel Collaboratif.

3. Définition du projet final

Dans cette phase, avec l’élaboration des documents D0 et D1, le type et le thème du PF sont définis, ainsi que les principaux éléments de l’avant-projet. Dans cette phase, il sera accompagné et supervisé par le secrétariat du PF. Si vous avez besoin de conseils, veuillez contacter le PANAL.

LES FONCTIONS DU SECRÉTARIAT DU PF SONT LES SUIVANTES NE SONT PAS DES FONCTIONS DU SECRÉTARIAT DU PF :
  • Accompagner et guider l’élève dans le choix du type et du sujet du PF.
  • Évaluer la pertinence du sujet proposé par l’étudiant pour le programme académique auquel il est inscrit.
  • Résoudre les doutes éventuels de l’élève concernant le développement de D0 et D1 et l’aider à les concrétiser.
  • Fournir les indications et les conseils nécessaires pour que D0 et D1 répondent aux normes minimales de qualité académique requises.
  • Examiner le D0 soumis par l’étudiant et, dans le délai imparti, informer l’étudiant de son approbation, de son rejet ou d’apporter des corrections au besoin.
  • Examiner le D1 soumis par l’étudiant et, dans le délai imparti, informer l’étudiant s’il a besoin de corrections, s’il a été rejeté ou s’il a été autorisé à être examiné par le directeur du PF.
  • Informer l’étudiant des coordonnées de son directeur de PF, lorsque le D1 a reçu l’approbation correspondante.
  • Si cela est jugé approprié, organiser une séance de clarification par vidéoconférence avec l’étudiant.
  • S’assurer que l’étudiant ne commet pas de plagiat.
  • Choisir le type et le sujet du PF de l’étudiant.
  • Apporter des corrections d’orthographe, d’édition ou de formatage aux documents soumis par l’étudiant.
  • Effectuer des recherches documentaires pour faire le D0 et D1.

Étape 1. Choix du sujet et du type du PF

La première étape nécessite deux actions :

  • Définir le sujet en tenant compte des attentes et des intérêts, de l’environnement professionnel, de l’accès à l’information et de la tradition de la région académique (et de leur spécialité, si elle fait partie du programme ac).
  • Sélectionnez le type de projet à développer, qui peut être de deux types :

Les différents types de PF sont décrits ci-dessous :

PF Professionnel

Son objectif est d’appliquer les connaissances de manière pratique afin de résoudre un problème ou de tirer parti d’une opportunité. La méthodologie classique est le diagnostic de la situation et la conception de la proposition, mais elle peut être d’un autre type en fonction de la tradition académique de chaque région. L’accent est mis sur le contenu et le développement de la proposition. Il n’utilise pas de cadre théorique en tant que tel, mais plutôt une section de références conceptuelles qui soutiennent et expliquent des aspects clés de la proposition. Quelques exemples de PF Professionnel dans différents domaines d’études :

Domaine d’études Exemples de PF Professionnel
Sciences de la Santé Conception d’un repas sain pour les personnes souffrant d’obésité morbide
Sciences Humaines et Sociales Proposition de médiation des conflits et d’amélioration de la communication dans une entreprise de services
Ingénierie Plan de prévention des risques et d’autoprotection pour le conseil municipal d’une ville du nord de l’Argentine

Recherche scientifique

Ils visent à apporter une contribution originale à la connaissance et sa méthodologie est rigoureuse. Dans ce type d’approche, le cadre théorique est très pertinent car il permet de comprendre et d’interpréter les résultats. La plupart de ces types de projets utilisent la méthode scientifique classique, qui consiste à poser une question basée sur l’observation, à faire des recherches sur le sujet, à émettre une hypothèse, à tester l’hypothèse par l’expérimentation, à analyser les résultats, à tirer des conclusions et à diffuser les résultats dans des revues de recherche ou lors de conférences. Quelques exemples de recherche scientifique du PF dans différents domaines d’étude :

Domaine d’études Exemples de recherche scientifique sur les PF
Sciences de la Santé Dysfonction diastolique du ventricule gauche chez les patients atteints d’insuffisance rénale chronique non traités par dialyse
Sciences Humaines et Sociales L’impact des relations politiques sur la performance des entreprises : l’exemple des sociétés pétrolières et gazières
Ingénierie Estimation de la concentration de sédiments en suspension dans le lac Keenjhar par télédétection

Étape 2 : Développement et remise du D0

Une fois que le sujet et le type de PF ont été décidés, l’étape suivante consiste à les soumettre au secrétariat du PF par le biais du document D0.

Pour faciliter ce travail, le manuel de développement D0 est présenté, conçu pour faciliter l’élaboration correcte du document D0.

Une fois le document D0 complété, il doit être envoyé par la voie du Panal et sera reçu par le Secrétariat du PF. Dans un délai maximum de 5 jours ouvrables, le secrétariat du PF examinera le document et les scénarios suivants pourront se produire :

  • Accepté : l’étudiant pourra passer à l’étape suivante, c’est à dire le développement du D1.
  • Corrections nécessaires : le secrétariat du PF informera l’étudiant des améliorations à apporter au document D0. Ce dernier doit apporter les améliorations indiquées et procéder à une nouvelle soumission du document D0 corrigé par le Panal.
  • Non accepté : l’étudiant devra formuler à nouveau le D0 en présentant un autre sujet.

Étape 3 : Développement et remise du D1

Une fois le document D0 accepté, l’étudiant doit consulter le règlement spécifique au type de projet approuvé. L’accès à chacun d’entre eux est fourni ci-dessous afin que vous puissiez continuer à développer votre PF conformément à la réglementation applicable :