Ce manuel a été conçu pour aider à l’élaboration adéquate du document D0, qui est la première étape de la construction du projet final (PF). Vous trouverez ici les informations nécessaires pour remplir les champs obligatoires du D0, ainsi que quelques exemples pour faciliter la compréhension.

Voici quelques considérations importantes à prendre en compte lors de l’élaboration du document :

N’utilisez pas lettres majuscules tout le temps, c’est-à-dire utilisez toujours le format de la phrase, exactement comme ce texte est écrit. L’écriture en majuscules de manière permanente est considérée comme un signe d’impolitesse et est difficile à lire pour beaucoup, tout comme dans le langage informatique, elle est interprétée comme un hurlement virtuel.

Ces informations sont essentielles pour analyser la pertinence de la proposition du sujet de projet final par rapport au programme d’études auquel vous êtes inscrit. Il est important de préciser la spécialité/option si le programme étudié l’inclut.

En cas de doute sur le nom correct du programme d’études, consultez le PANAL, comme c’est indiqué dans la figure ci-dessous :

Certains programmes de double diplôme peuvent avoir des noms différents selon les universités. Le cas échéant, ne sélectionnez qu’un seul d’entre eux et complétez le champ avec le nom du programme étudié.

Dans cette section, veuillez indiquer votre nom complet, y compris tous les prénoms et noms, sans utiliser d’abréviations.

Le secrétariat du PF et les enseignants ne peuvent pas suggérer de thèmes pour le PF. Le choix du sujet dépend de nombreux facteurs personnels et quatre points importants peuvent être soulignés :

1. Lien avec le programme : Si le sujet soumis n’est pas directement lié au programme des cours, la proposition sera rejetée.
2. Affinité/identité avec le sujet : Il est essentiel que le sujet choisi soit intéressant et qu’il plaise à l’auteur, sinon il devient difficile de le développer.
3. Expérience avec le sujet : il est souhaitable que l’apprenant ait une certaine expérience dans la matière. Essayez peut-être de trouver un sujet qui fait partie de la routine de travail et profitez ainsi de ce contexte pour obtenir les données nécessaires. Il est très difficile de faire bien un travail dans lequel on n’a aucune expérience, même s’il est intéressant.
4. Soutien bibliographique : comme pour tout travail académique, il est essentiel de s’appuyer sur la littérature pour fournir la rigueur théorique et méthodologique nécessaire. Il n’est pas impossible de travailler sur des questions qui sont rarement abordées dans la littérature, mais le chemin devient beaucoup plus compliqué.

Vous trouverez ci-dessous quelques portails de recherche d’informations, mais il est conseillé de consulter les portails spécifiques à chaque domaine de connaissance :

• EBSCO : https://www.ebsco.com/e/es-es
• LILAS : https://lilacs.bvsalud.org/es/
• Répertoire des magazines en libre accès : https://doaj.org/
• SciELO : https://www.scielo.org/php/index.php
• Réseau des magazines de l’AMLC : https://www.redalyc.org/
• ScienceDirect : https://www.sciencedirect.com/
• Elsevier : https://www.elsevier.com/advanced-search
• Dialnet : https://dialnet.unirioja.es/
• Google Scholar : https://scholar.google.es/
• PubMed : https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed

L’élaboration d’un projet final (PF) implique la mise en pratique de ce qui a été appris, et cela peut se faire par le biais de deux types d’approches :

PF avec une approche professionnelle : l’application pratique des connaissances dans le but de résoudre un problème ou de saisir une opportunité. Le cadre théorique n’est pas très pertinent pour ce type de projet, bien qu’il y ait une section sur les références conceptuelles. La méthodologie classique est la suivante : diagnostic de la situation et conception de la solution proposée au problème, mais il peut y en avoir d’autres. Les projets typiques portent sur des interventions d’amélioration dans des lieux et des situations spécifiques, et lorsqu’une intervention bien structurée et bien argumentée est évidente.

PF de recherche scientifique : visent à produire de nouvelles connaissances et utilisent la méthode scientifique. Elle part d’une question de recherche et tente de tester une hypothèse. Dans la plupart de ces projets, les variables sont utilisées et traitées statistiquement dans un échantillon représentatif et, à partir de là, des déductions peuvent être faites pour des populations plus importantes. Un exemple très courant est le travail expérimental avec un groupe de contrôle, mais le travail non expérimental qui tente mettre en corrélation deux variables ou plus est également bien connu.

N’oubliez pas que vous pouvez poser vos questions et faire part de vos préoccupations par l’intermédiaire du Panal.