Normes obligatoires pour la rédaction et la présentation des travaux de doctorat

Les normes suivantes sont communes à tous les travaux qui composent les phases III et IV du doctorat, c’est-à-dire, TI-I, TI-II, PTD et TD. En règle générale, on suit la réglementation de l’APA ou de Vancouver (Santé) dans sa dernière édition dès le moment où l’étudiant démarre le programme de doctorat. Son respect est exigé en ce qui concerne les citations dans le texte, références à la fin de ce dernier, tableaux et figures. Les liens suivants fournissent les informations relatives aux normes en question :

En ce qui concerne les normes APA et/ou Vancouver, il faut préciser que leur respect est exigé en ce qui concerne les citations dans le texte, références à la fin de ce dernier, tableaux et figures et dans le reste du document on tiendra compte des aspects formels suivants :

  • Texte :
    • En fichier Word et PDF.
    • Il sera justifié et vous utiliserez la coupure automatique des mots (coupure de mots).
    • Retrait (1,25) au début de chaque paragraphe.
  • Papier : taille lettre ou A4.
  • Lettre :
    • Taille : 12
    • Type : Arial ou Times New Roman
    • Couleur : Automatique
  • Marges :
    • Gauche et droite : 3
    • Supérieure et inférieure : 2,5
  • Espace interlignes, paragraphes, titres et sous-titres :
    • Interligne : 1,5.
    • Ne pas laisser d’espace entre les paragraphes et mettre 0 en espace précédent et suivant.
    • Avant chaque titre ou sous-titre et à la fin du paragraphe précédent, appuyer deux fois sur la touche Entrée et commencer à rédiger. Après avoir rédigé le titre ou sous-titre, appuyer sur Entrée et commencer à rédiger.
  • – Numérotation des pages :
    • Les pages seront numérotées au centre de la partie inférieure.
    • La couverture et les remerciements ne se numérotent pas.
  • Chapitres : chaque chapitre démarre sur une nouvelle page. Le titre doit être centré. Le reste des sections sera justifié à gauche sans alinéa.
  • – Numérotation des sections et sous-sections :
    • « TITRE 13 TOUT EN MAJUSCULE GRAS »
    • « Sous-titre 13 en minuscule gras »
    • « Sous-titre 12 points en minuscules en gras et en italique »
    • « Sous-titre 12 points en minuscules en italique »

Exemple :

CHAPITRE 1 L’ORIENTATION ÉDUCATIVE

  • 1. Analyse historique
  • 1.1. Point de départ
  • 1.1.1. Législation jusqu’à 1970>>>>Il ne faut dépasser ce niveau.

 

  • – En-têtes :
    • Dans l’en-tête de toutes les pages il faudra écrire en italique, en justifié, en police Calibri, taille 10.

Pages impaires : Nom et prénom de l’auteur Exemple :

Juan García García

Pages paires : Titre du travail. Exemple :

Le travail du tuteur dans les contextes d’intervention interculturels défavorisés.

  • – Tableaux et figures :

Les tableaux et les figures seront numérotés de manière corrélative, correctement centrés par rapport à où ils se situent et auront les caractéristiques détaillées dans la norme de citation applicable (APA ou Vancouver). Les tableaux et figures doivent contenir le texte explicatifs et les éclaircissements considérés nécessaires, y compris, le cas échéant, leur source. – Dans le cas des figures : Une figure peut être un graphique, un diagramme, une carte, un dessin ou une photographie. Le texte doit avoir une taille de 10 (police Times New Roman ou Arial). -Dans le cas des tableaux, la lettre doit avoir une taille de 10 et les notes de dessous une taille de 9 (Times New Roman ou Arial). Les tableaux ont trois types de notes qui se placent sous ces dernières : générales, spécifiques et de probabilité.

  • Note générale : « Une note générale qualifie, explique ou fournit des informations relatifs au tableau dans son ensemble et termine par une explication des abréviations, symboles ou autres. Dans les notes générales on inclue le crédit de chaque tableau issu d’autres sources » (APA, 2010, pp. 140-141).
  • Note spécifique : elle fait référence à une colonne, une ligne ou une cellule et doit être indiquée par des exposants tels que a,b,c.
  • Note de probabilité : indique les valeurs p et les résultats des tests de vérification d’hypothèses et elles sont indiquées par un astérisque (*).

 

  • Équations :

Les équations qui s’écrivent sur une ligne à part, doivent être écrites grâce à un éditeur d’équations. Les équations simples qui ne seront pas référencées dans le texte s’introduisent directement à continuation du texte, par exemple, a = (b + c)0.5. Si l’équation est complexe ou sera référencée (ou nommée) dans le texte, devront être écrite sur une ligne à part (en laissant une ligne en blanc avant et après l’équation), suivies d’un numéro séquentiel entre parenthèse situé dans la marge droit de la page, par exemple :

  (1)

Selon la structure du travail, il faudra faire suivre la numérotation de l’équation par le numéro du chapitre. Par exemple, pour le chapitre 1 :

  (1.1)

Pour faire référence dans le texte à une équation, il faudra utiliser le mot Équation suivi du nombre qui lui correspond, par exemple : En utilisant l’équation 1 … Les variables des équations devront être définies immédiatement après l’équation lorsqu’on les utilise pour la première fois en suivant le même format que pour l’équation, par exemple :

  (1.2)

Où :

A = Aire. F(xk,etk) = Fonction sur le point k. Sn = Somme a = Nombre total de points.
  • Bibliographie

En marge de ce qui est établi dans les normes de l’APA et de Vancouver, il est important de se souvenir qu’il doit exister dans les travaux scientifiques un nombre de références numériques et papier équilibré. Ne seront pas admises celles qui présentent une bibliographie majoritaire sous la dénomination de « Extrait de http://… ».   Enfin, nous vous rappelons que les travaux qui ne respectent les normes rassemblées dans ce manuel ne seront pas admis. Il est donc recommandé de le lire attentivement.