Este manual ha sido concebido con el fin de ayudar en la correcta elaboración del documento D0, que es el primer paso en la construcción del Proyecto Final (PF). Aquí se
encuentra la información necesaria para completar los campos obligatorios del D0, así como algunos ejemplos para
facilitar su comprensión.

A continuación, se detallan algunas consideraciones importantes a tener en cuenta en el desarrollo del documento:

No se debe hacer uso mayúsculas prolongadas, es decir, se debe utilizar siempre el formato oración, exactamente como ha sido redactado este texto. Escribir en mayúsculas sostenidas se considera un signo de descortesía y para muchos resulta de difícil lectura, así como en el lenguaje de la informática es interpretado como un grito virtual.

Este dato es fundamental para analizar la pertinencia de la propuesta del tema del proyecto final con el programa de estudios en el que está matriculado. Es importante detallar la especialidad/optativa si el programa estudiado la incluye.

Si hay dudas sobre el nombre correcto del programa de estudios, consultar en el PANAL, como se indica en la figura a continuación:

Algunos programas con doble titulación pueden tener nombres distintos para cada universidad. Si es el su caso, seleccionar solamente uno de ellos y completar el campo con el nombre del programa estudiado.

En esta sección, escriba su nombre completo, presentando todos los nombres y apellidos, sin utilizar abreviaturas.

La Secretaría de PF y los profesores no pueden sugerir temas para el PF. La selección del tema depende de muchos factores personales y se pueden destacar 4 puntos importantes:

1. Relación con el programa: Si el tema presentado no guarda relación directa con el programa de estudios, la propuesta será rechazada.
2. Afinidad/identidad con el tema: Es fundamental que el tema seleccionado sea interesante y del agrado del autor, de otra manera se vuelve difícil su desarrollo.
3. Experiencia en el tema: es favorable que el alumno tenga alguna experiencia en el tema. Quizá, intentar buscar un tema que sea parte de la rutina de trabajo y de esta manera, aprovechar ese contexto para obtener los datos necesarios. Resulta muy difícil culminar un trabajo en el que no tenga experiencia, aunque sea de interés.
4. Soporte bibliográfico: como todo trabajo académico, es fundamental apoyarse en la literatura para dar el soporte teórico y metodológico necesario. No es imposible trabajar en temas poco discutidos en la literatura, pero el camino se vuelve mucho más complicado.

A continuación, se muestran algunos portales para búsqueda de información, pero se sugiere ir a los específicos de cada campo de conocimiento:

• EBSCO: https://www.ebsco.com/e/es-es
• LILACS: https://lilacs.bvsalud.org/es/
• Directorio de Revistas de Acceso Abierto: https://doaj.org/
• SciELO: https://www.scielo.org/php/index.php
• Red de Revistas de AMLC: https://www.redalyc.org/
• ScienceDirect: https://www.sciencedirect.com/
• Elsevier: https://www.elsevier.com/advanced-search
• Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/
• Google Académico: https://scholar.google.es/
• PubMed: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed

La elaboración de un Proyecto Final (FP) implica la puesta en práctica de lo aprendido, y esto puede ser a través de tres tipos enfoques:

PFs de enfoque profesionalizador: es la aplicación práctica de conocimientos con el objetivo de solucionar un problema o aprovechar una oportunidad. El Marco Teórico no es tan relevante en este tipo de proyectos, aunque sí existe un apartado de referentes conceptuales. La metodología clásica es: diagnóstico de la situación y diseño de la propuesta de solución al problema, pero puede haber otras. Los proyectos típicos tienen que ver con intervenciones de mejora en lugares y situaciones concretas, y donde es evidente una intervención bien estructurada y fundamentada.

PFs de investigación científica: tienen como objetivo generar nuevos conocimientos y utilizan el método científico. Parte de una pregunta de investigación y trata de probar una hipótesis. En la mayoría de estos proyectos se hace uso de variables y se les da tratamiento estadístico en una muestra representativa para, a partir de ello, hacer inferencias en poblaciones más grandes. Un ejemplo muy común son los trabajos experimentales donde hay un grupo control, pero también son muy conocidos los trabajos no experimentales que intentan correlacionar dos o más variables.

PFs de revisión sistemática: son investigaciones científicas que pretenden analizar, comparar y sintetizar los últimos aportes en una área del conocimiento. Es investigar sobre lo investigado. Parten de una pregunta de investigación y utilizan el método PRISMA para el tratamiento de los artículos analizados. Es una herramienta muy usada en el ámbito de la salud para que los profesionales tengan una praxis muy actualizada, pero también se utiliza en otros ámbitos del conocimiento donde hay mucha investigación científica acumulada.

Recuerden que pueden plantear sus dudas e inquietudes por el Panal.